Развиваем понимание речи

Общаясь с малышом, называйте его по имени, меняя интонации и громкость голоса. Ребенок уже внимательно вслушивается в вашу речь, реагирует на интонацию голоса и даже устанавливает связь между словом и предметом, который вы показываете. Используйте разные игры, чтобы развивать способность малыша понимать ваши слова.

Игра «Где ляля?»

Вы можете учить находить какой-нибудь предмет, например куклу – она тоже маленькая и имеет такое же тело, как у ребенка. Поставьте ее на уровне его глаз, например на кровать. Поднесите его к игрушке, чтобы он ее потрогал, и разговаривайте: «Вот куколка – ляля. Где кукла? Вот она, ляля!»

Игра «А где мама?»

Задавайте эти вопросы ребенку и показывайте рукой на близкого человека, чтобы он находил его взглядом. Потом он научится делать это и без ваших подсказок.

Игра «Где огонек?»

Ребенку интересно смотреть, как включается и выключается свет. Выберите самый красивый светильник или люстру и привлекайте его внимание вопросом: «А где огонек? Вот огонек! Ой, нет огонька! Ой, опять огонек». Постепенно на ваш вопрос «Где огонек?» он станет отыскивать свет глазами.

Рис. 244. Задавайте ребенку вопросы и сами на них отвечайте

Книжки с картинками

Показывайте в книжках простые картинки и называйте изображенные предметы, животных и людей. Вы можете использовать самые разнообразные издания для детей: книжки-пищалки, книжки-подушки, книжки с изображениями животных, где вклеены кусочки меха, чтобы ребенок смог потрогать зайца или собачку.