4.13. Беседы

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

4.13. Беседы

Беседы развивают у детей кругозор и дают информацию к размышлению о мире. С помощью бесед устанавливается и поддерживается контакт между преподавателем и детьми, они развивают абстрактное мышление и память, пробуждают интерес к повседневной жизни.

Правила проведения бесед:

1. Преподаватель должен знать, зачем он дает данную тему.

2. Что нового привнесет в жизнь ребенка эта беседа?

3. Обязательная заинтересованность детей данной темой, в ходе беседы интерес поддерживается фактами и поучительными историями.

4. Как может повлиять беседа на жизнь ребенка?

5. Какое место занимает ребенок в той части мира, о которой идет беседа?

6. Давайте детям возможность высказаться и рассказать то, что они знают, пусть они дополняют ваш рассказ.

7. Задавайте вопросы после беседы. Пусть дети сами придумывают вам вопросы.

Примерные темы бесед:

1. О деревьях.

2. О животных.

3. О звездах и созвездиях.

4. О планетах.

5. О растениях.

6. О рыбах.

7. О стихиях.

8. О насекомых.

9. О домашних животных.

10. О городах.

11. О транспорте.

12. О науках.

13. О дорожном движении.

14. Об искусствах.

15. О сказках.

16. О профессиях.

17. О квартирах.

18. О цветах.

19. О спорте.

20. О сельском хозяйстве.

21. Об именах.

22. О космонавтах.

23. О кинофильмах.

24. О книгах.

25. Об играх.

26. О путешествиях.

27. О странах.

28. Об одежде.

29. О флагах и гербах.

30. О школе. И другие.