Глава 44. УЧИТЬСЯ ЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ
Глава 44. УЧИТЬСЯ ЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ
Для того чтобы избежать иллюзий, нужно научиться настраивать себя на предстоящее действие и понимать его цель. Если все исполняется только в угоду общественным интересам или из стремления не выглядеть белой вороной среди остальных, то эти действия приведут к потере даже того, что было приобретено раньше, так как являются исполнением обязательств, которые возложены в угоду каким-то установкам или людям.
Истинная потребность проявляется в умении слушать себя, свои глубинные побуждения и самонаблюдении. Наше подсознание знает, что необходимо человеку в каждый момент его бытия. Научиться понимать это знание, интуитивно знать, что нам нужно, — значит осознавать свою истинную потребность. Подсознание действует в рамках привычного потому, что большинство возможностей человека не разбужено и лежит на уровне потенциальных способностей. Для того чтобы превратить их в реально действующие, нужно раскрыть их в себе, активизировать и задействовать в системе жизненных отношений. Именно превращение потенции в реальную возможность становится ключевым в перестройке своего мышления. Приемы, которые будут описаны ниже, если их выполнять механически, без соответствующего настроя, не дадут должного эффекта. И напротив, осознанные действия, имеющие в своей основе глубинные обоснованные желания, приводят к фантастическим переменам. Поэтому перед началом работы нужно осознать конечный результат, превратить его из иллюзорного во внутреннюю потребность…
Как пример можно привести удивительный факт: человек страдал особым заболеванием кожи, когда прямые солнечные лучи вызывали ее воспаление, множественные гнойничковые высыпания, дерматит… Загорать и даже просто появляться в солнечную погоду на открытом месте для него стало невозможно. Он овладел системой аутогенной тренировки по Шульцу-Линдеманну, а впоследствии освоил и приемы психоэнергетической саморегуляции.
Поздней осенью, когда на улице проливные дожди, солнца из-за облаков не видно, Александр (так звали этого мужчину) чувствовал себя лучше, чем во все остальные времена года. Он очень хотел избавиться от болезни, но не знал, с чего начать… Все традиционные средства дерматологии не облегчали страданий… У него была цель — выздороветь и желание стать нормальным человеком. Оно ассоциировалось в мыслях с тем, что он сможет просто загорать на пляже, знакомиться с женщинами, не стесняясь своих рук или лица, не прятать кожу за плотными глухими одеждами. Но одного желания и цели мало. Александр решил использовать свои внутренние возможности. Когда он четко сформулировал для себя цель и желание — появились мысли о том, как можно добиться их исполнения. Основываясь на методах саморегуляции, он начал самостоятельное лечение. Каждое утро Александр раздевался и ложился на пол. Надевал темные очки и начинал медитировать. Представлял, что лежит на теплой солнечной лужайке и горячие лучи солнца пронизывают кожу, ровным слоем бронзового загара ложатся на спину, плечи, ноги… После первого же опыта он получил обострение болезни, на коже появились угри, сыпь, гнойнички. Но это только порадовало Александра — значит, он сумел создать в своем воображении такой яркий образ, который вызвал такое же обострение, как прямые солнечные лучи.
Он продолжил свою работу, всякий раз мысленно очищая кожу от болезненной грязи. Представлял, как солнечные лучи сжигают очаги болезни, проникают внутрь и наполняют силой внутренние органы.
Работа была очень трудная, и после каждого сеанса Александр чувствовал глубокую усталость, но относился к ней с удовлетворением, так как понимал, что сеанс прошел успешно.
Через месяц такой практики кожа очистилась и общее самочувствие стало намного лучше. А еще через месяц он заметил, что кожа стала смуглой, загорелой. Теперь он ловил на себе удивленные взгляды людей: где среди зимы можно так здорово загореть?
Солнышко и пляж — теперь желанные места отдыха для Александра, а недавние страдания отступили. Но стоит ему нарушить выработанные для себя правила жизни, как на руках, спине или груди появляется прыщик. Если нарушения продолжаются, то высыпания становятся обильными, и потому1 Александр уже твердо знает, что для него полезно, а что может навредить…
Можно считать, что он, избавившись от болезни, сам загнал себя в рамки определенных правил… Но мы тоже живем в рамках и ограничены во многом. И если человек запретил себе какие-то сомнительные удовольствия, которые разрушают здоровье, то это как раз проявление его личной свободы выбора, а не создание запретов и суровых ограничений для себя…
Вся работа по преобразованию своего организма кажется сложной только на первый взгляд. А когда войдешь в ритм внутренних действий и научишься выявлять и активизировать свои потребности, превращать их в желания, понимать цель, во имя чего ты стремишься изменить себя, — вот тогда и поймешь, что нет работы по саморегуляции, а есть нормальная жизнь, в которой ты просто поменял приоритеты: отказался от ненужного, а важному отдал свободное время, подчинил мысли, стремления и чувства.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
Питайте свой мозг так, чтобы выглядеть и чувствовать себя моложе
Питайте свой мозг так, чтобы выглядеть и чувствовать себя моложе Пусть пища будет лекарством, а лекарство — пищей. Гиппократ Пока я писал эту книгу, по телевизору показывали передачу про форварда команды «Лос-Анджелес Лейкерс» Ламара Одома — оказывается, он ужасный
Учиться, учиться и учиться
Учиться, учиться и учиться Несмотря на огромное значение открытия нейрональных стволовых клеток, это всего лишь один из способов омоложения и совершенствования стареющего мозга. Как это ни парадоксально, но иногда потеря нейронов может привести к повышению функции
Питайте свой мозг так, чтобы выглядеть и чувствовать себя моложе
Питайте свой мозг так, чтобы выглядеть и чувствовать себя моложе Пусть пища будет лекарством, а лекарство — пищей. Гиппократ Пока я писал эту книгу, по телевизору показывали передачу про форварда команды «Лос-Анджелес Лейкерс» Ламара Одома — оказывается, он ужасный
ГЛАВА 2 Синдром Аспергера: беда тех, кто не способен чувствовать
ГЛАВА 2 Синдром Аспергера: беда тех, кто не способен чувствовать 21-летний Джон регулярно и жестоко избивал 71-летнюю Бетти, свою сожительницу. Соседи этой пары, жившей в пригороде Лондона, постоянно жаловались на крики женщины. В конце концов полиция увезла Джона в
УЧИТЬСЯ ОЩУЩАТЬ СЕБЯ
УЧИТЬСЯ ОЩУЩАТЬ СЕБЯ Тренированные органы чувств способны улавливать тонкие нюансы событий вокруг человека. Но при этом внутренние переживания могут остаться без внимания. Важным для действенной самопомощи является умение концентрировать внимание на своих ощущениях,
Глава 3 Малыш, ты родился, чтобы учиться Возраст: от рождения до двух лет
Глава 3 Малыш, ты родился, чтобы учиться Возраст: от рождения до двух лет Неудивительно, что маленькие дети так много спят. Им предстоит масса трудной работы. Как мы говорили в главе 1, младенцы уже снабжены основными инструментами для обучения, но к этому списку остается
Возможно, сначала вы будете чувствовать себя неважно
Возможно, сначала вы будете чувствовать себя неважно Попробуйте воспрепятствовать человеку, зависимому от сахара, съесть сладость, или же попытайтесь отобрать газировку, пиццу и бургеры у того, кто жизни своей не представляет без фастфуда. Вы удивитесь, но они на самом
Стала лучше себя чувствовать, голова ясная
Стала лучше себя чувствовать, голова ясная Мне 59 лет. Болезни накапливала с юности: геморрой, бронхит, камни в почках, межреберная невралгия, вегетососудистая дистония. Для лечения решила попробовать принимать урину. Многие из моих заболеваний ощутимо отступили. Больше
Стала лучше себя чувствовать, голова ясная
Стала лучше себя чувствовать, голова ясная Мне 59 лет. Болезни накапливала с юности: геморрой, бронхит, камни в почках, межреберная невралгия, вегетососудистая дистония. Для лечения решила попробовать принимать урину. Многие из моих заболеваний ощутимо отступили. Больше
Часть VI. Учиться, учиться и учиться!
Часть VI. Учиться, учиться и учиться! "Вовсе не был по складу души я монахом-аскетом-философом; да, Господь, я немало грешил, но учти, что естественным способом". Игорь Губерман, «Иерусалимские гарики» Глава 28. Структура разговора Мужчина, если бы и смог понять, что думает
УЧИТЬСЯ ЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ
УЧИТЬСЯ ЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ Прежде всего, нужно научиться настраивать себя на предстоящее действие и понимать цель. Если все выполняется только в угоду общественным интересам или из желания не отставать от других, то эти действия мало что дадут.Научиться понимать сигналы
Чувствовать себя великолепно
Чувствовать себя великолепно Спросите любого человека, занимающегося бегом, почему он бегает – и, вероятнее всего, он не будет рассуждать про повышение остроты ума. Попросту говоря, он делает это ради самого ощущения. И что это за ощущение! Оно бодрит, оно воодушевляет,
Помогаем малышу учиться
Помогаем малышу учиться Свистпунова Елена Любому человеку и, конечно, ребёнку нравится учиться. Как же помочь ребёнку научиться говорить, читать и рассказывать?.. Общепринятый способ – это просто эмоционально и заинтересованно что-то ему рассказывать. Но есть разница