Взгляд внутрь

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

Взгляд внутрь

Несколько лет назад моя дочь Александра подошла ко мне и сказала: «Папа, мне интересно, чем ты занимаешься. Я тоже хочу попробовать». Тогда ей было двенадцать лет. Я открыл ей некоторые точки на меридианах и активировал седьмую, шестую и четвертую чакры. Через пару месяцев она призналась, что стала иногда видеть внутренние органы людей. Когда я попросил ее посмотреть на мои внутренние органы, она сказала, что не может, потому что они хорошо защищены ки, и она видит только клубящийся светлый туман. Тогда я проверил ее, концентрируя свою ки в разных энергетических полях или передавая ее в различные части своего тела. Она правильно определила места скопления энергии. Теперь дочь даже может видеть, как течет электрический ток вдоль проводов.

Духовное видение моей дочери очень помогает при диагностике заболеваний. Я не владею таким даром. Она может точно сказать, какой внутренний орган поражен, потому что больной орган окружен ки темного цвета. Когда я передавал Рэйки моим пациентам, Александра видела яркий золотой поток, текущий откуда-то сверху, из моих рук, из моей головы и разгоняющий темные пятна вокруг больных органов. Вообще у детей духовное развитие происходит гораздо быстрее, чем у взрослых. Кстати, практически все женщины на третьей ступени нашей школы становятся «видящими».

У меня есть два возможных объяснения этого явления. Во-первых, по данным современной науки, спектр электромагнитного излучения имеет длину волны от 0,000000047 микрона до 30 км. Но видимый глазами диапазон очень мал – от 0,4 до 0,8 микрона (0,0004-0,0008 мм)! Занимаясь Рэйки, можно расширить этот ограниченный диапазон и приобрести способность видеть вещи, которые обычный человек увидеть не может.

Во-вторых, наши глаза, как и остальные органы, всего лишь инструменты разума. В действительности мы видим умом, а не глазами. Моя дочь в результате занятий Рэйки стала воспринимать внутренним взором то, что недоступно обычному глазу. Она рассказывала мне о случаях, когда не могла ясно видеть предмет. Тогда она концентрировала ум, и возникала четкая мысленная картина.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.