Ребенок «Ветер»

Ребенок «Ветер»

? Ребенок – хрупкого телосложения, тонкокостный, чаще всего рождается с небольшим весом.

? Молочные зубы прорезываются с опозданием.

? Моча – прозрачная, водянистая, стул неустойчивый, ребенок склонен к метеоризму, запорам.

? Очень подвижный, импульсивный, живо и эмоционально откликается на ласку и внимание родителей, к одному из них особенно привязан.

? Кожа бледная, тонкая, матовая, прохладная на ощупь, склонная к сухости и аллергии.

? Язык – заостренный, красный, с тонким белым налетом.

? Рано начинает ходить, по мере роста походка становится легкой, быстрой.

? Волосы – тонкие, пушистые, сухие.

? Потеют голова и шея, руки и ноги, конечности часто бывают холодными.

? Речь – живая, быстрая, ребенок словоохотлив, рано начинает говорить, возможны логопедические проблемы.

? Характерна высокая возбудимость, нервозность, боязливость.

? Впечатлительность. В силу повышенной обидчивости и ранимости иногда развивается боязнь общения.

? Настроение меняется с частой периодичностью: от хорошего, дружелюбного и веселого до плохого, капризного и слезливого.

? Ребенок наиболее активен в утренние часы.

? Он – обидчивый, но быстро забывает обиды, отходчив, характер имеет легкий и веселый. Легко поддается чужому влиянию.

? Внимание рассеянное, быстро переключается с одного предмета на другой, часто на середине бросает игру.

? Он задает множество вопросов, но не всегда слушает ответы.

? Быстро утомляется и также быстро восстанавливается после короткого отдыха или смены деятельности.

? Перед сном ворочается, не может заснуть, беспокоится, в раннем возрасте просит подолгу рассказывать сказки.

? Сон – чуткий, поверхностный, беспокойный, со множеством сновидений, под впечатлением от увиденного могут сниться «страшилки».

? С раннего возраста проявляется страстность и увлеченность натуры, у ребенка всегда есть предмет обожания (во дворе, детском садике, школе).

? Ребенок любит зрелищные мероприятия, хорошо чувствует себя во взрослых компаниях в центре внимания.

? Отношения с родителями иногда строит на капризах и плаксивости, воспитательного эффекта можно достигнуть строгой последовательностью, направляя неуемную энергию ребенка в нужное русло.

? Ребенок очень коммуникабелен, поэтому легко и быстро сходится со сверстниками и товарищами по играм.

? Любит коллективные игры и командные виды спорта, рисование, танцы и музыку.

? Школьный материал быстро схватывает, но отличной успеваемости мешает неусидчивость.

? Аппетит неустойчивый. Иногда повышен после физических нагрузок (игры, спорт), чаще слабый, ребенок ест мало, насыщается очень быстро.

? К еде предъявляет мало требований. Может обходиться бутербродами, перекусывает на ходу.

? Ребенок «Ветер» – сладкоежка, в еде всему остальному предпочитает сладости.

? Зимой и в межсезонье, особенно в ветреную погоду, чувствует себя хуже, чем в остальное время года.

? Любит солнечную, ясную погоду, отдых на море.

? Круглый год подвержен частым простудам, ангинам, гайморитам, воспалениям аденоидов.

? Склонен к заиканию, неврозам, различным фобиям, психосоматическим заболеваниям (энурез, сахарный диабет, гастриты и др.).

? Бывает головокружение, головные боли.