Последствия детского церебрального паралича и родовой травмы

Последствия детского церебрального паралича и родовой травмы

Галина Васильевна, Асбест. «Я пишув Ваш медцентр третий раз и снова хочу заказать тоники для ванн. После первого курса (40 ванн, больной ДЦП, 21 год) наблюдался большой эффект, прилив сил и т. д. Хочу заказать 2 л белого тоника и 2 л желтого».

Галина Васильевна, Асбест. «Болеет мой сын (21 год), у него последствия детского церебрального паралича. Принимаем капиллярные ванны четвертый раз (то есть заказываем). Три раза по 40 ванн в течение 2 лет. По схеме, Вами предложенной и описанной в книге: белая, смешанная, желтая, белая, смешанная, желтая и т. д. При приеме ванн сын чувствует себя лучше и морально, и физически. Требует через полгода заказать снова».

П. Т. К., Курган. (Пишет о своей племяннице, девочке, больной ДЦП.) «Капиллярные ванны мы применяли в течение полугода согласно вашей рекомендации (желтые, смешанные, белые), начиная с 5 мл и далее по книге „Чистка капилляров“. Девочка стала расти более интенсивно, догнала ростом и весом ровесников, стала меньше уставать от уроков, лучше усваивать материал, перестали трястись руки. Юля начала относительно понятно писать, речь стала разборчивой, внятной. И самое главное, начала делать до 5 шагов, прежде чем падать на диван или на руки встречающего».

Ольга К. (Пишет о своем ребенке 6,5 месяцев, у которого до консультации и лечения капиллярными ваннами были последствия родовой травмы в виде остаточных признаков ВЖК (внутрижелудочкового кровоизлияния) 1-й стадии, повышенного внутричерепного давления, задержки формирования тазобедренных суставов.) После лечения: «Огромное спасибо, мы прошли весь курс, который Вы нам расписали в рекомендации. После прохождения диспансеризации моему сыну все врачи написали, что он здоров и придраться не к чему. Они были очень удивлены, что такие здоровые дети есть. Огромное спасибо!!!»

Т. Н., Курган. «Применяли скипидарные ванны для девочки с ДЦП. Улучшения в здоровье девочки значительные».

Данный текст является ознакомительным фрагментом.