Глава 3 Несуровые будни («мы все время на посту»)

Глава 3 Несуровые будни («мы все время на посту»)

У слова «будни» есть два значения. Будни – это повседневная обыденная жизнь («суровые будни войны»). А в самом прямом смысле – не праздничные и не выходные дни. То есть дни, когда ты обыденно, прозаично и совсем неромантично впахиваешь, как вол, отсчитывая часы и минуты до заслуженного отдыха.

Когда после рождения Даши в нашей жизни закончился период «угара», все более-менее устаканилось, и мы вырулили на новую колею, наступили те самые будни – с четким графиком необходимых для выполнения рутинных работ.

Выяснилось, что гордое звание «мать» – это не только замирание сердца от восторга, признание заслуг и медаль во всю грудь. Это еще и круглосуточные дежурства, накапливающаяся усталость и полная неизвестность – дадут ли тебе сегодня доползти до кровати и если дадут, то на долго ли.

Будни молодой матери можно было бы назвать суровыми (серыми, монотонными). Если бы не одно маленькое «но». Красочное разноцветие в эту тусклую действительность вносит сам малыш. Его маленькие успехи, крошечные шажочки в развитии. И все чувства прекрасного, которыми он наполняет тебя изнутри.

Именно поэтому я назвала эту главу «Несуровые будни». Да, жизнь молодой мамы временами беспросветна. Но ее, словно солнечные лучики, освещают моменты безграничного счастья.

Развитие ребенка по месяцам. Развиваемся, играя

Объемная информация, которую можно коротко назвать «Календарь развития ребенка» (то есть что должен уметь делать малыш в один-три-шесть и так далее месяцев), обычно кочует из одной книги для молодых мам в другую. Полезность этой информации отрицать глупо: это некая «усредненная» норма, с которой родители могут соотнести достижения собственного ребенка. Такой «календарь» позволяет мамам и папам следить за развитием малыша и вовремя обращать внимание на подозрительные моменты .

Но у этих данных, не будем скрывать, есть и другая, не самая вдохновляющая сторона: любое «отклонение» от «нормы», как правило, воспринимается родителями очень болезненно. Часто они начинают бить в набат, едва заметив, что их кроха не вписывается в рамки «правильного» развития. И тут я сразу хочу призвать вас не так ревностно относиться к этим «вариантам нормы» и не тратить душевные силы на беспокойство и ожидания вроде: «Ну когда же он сядет/пойдет/заговорит?». Все будет. В свое время. А пока оно не наступило, нужно радоваться тому, что есть.

Развитие каждого ребенка индивидуально, и любой малыш имеет право на собственные особенности в процессе взросления. Воспринимайте «календарь развития» как информацию, позволяющую держать «руку на пульсе» и не упустить возможные осложнения.

Это время обычно называют «периодом новорожденности». Организм и психика малыша приспосабливаются к новой жизни (новому способу питания, дыхания и пр.), постепенно вырабатываются режимы сна и кормлений.

Ручки младенчика согнуты и прижаты к тельцу, кулачки сжаты. Движения хаотичны, взгляд не фокусируется, и гримаска на личике, очень похожая на улыбку, пока бессознательная. К концу месяца малыш начинает сосредотачиваться на звуках, а также фиксировать взгляд на лице взрослого или предмете.

Развиваемся, играя

• Тактильные ощущения . Уже с самых первых дней начинаем заниматься пальчиковой гимнастикой – массируем ладошки, каждый пальчик в отдельности, сгибаем и разгибаем пальчики, проговаривая веселые потешки (см. Приложение). Вкладываем в ручки разные виды погремушек контрастных цветов.

• Зрение . Фиксируем взгляд малыша на разных предметах (игрушках): подносим их к личику на расстояние 40 – 50 сантиметров, медленно (!) передвигаем из стороны в сторону. При общении с малышом смотрим ему в глазки, поймав его взгляд, стараемся продлить этот контакт как можно дольше, улыбаемся, «гримасничаем».

• Слух . Разговариваем, воркуем, поем колыбельные песенки, негромко трясем погремушкой то справа, то слева от малыша, побуждая его прислушиваться.

• Физическое развитие . Часто гладим, делаем легкий массаж, выкладываем на животик.

Теперь малыша называют грудничком. Им он останется до конца года.