Упражнение 8. Растирание глазных пазух
Методика выполнения: растирать области под глазами внутренними сторонами указательных пальцев (рис. 34). Именно в этих местах расположены четыре точки чэн-ци, и две из них усиливают зрение.
Рис. 34.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
Лекция № 10. Заболевания носа и околоносовых пазух. Травмы носа и околоносовых пазух Травмы носа являются одним из наиболее частых повреждений человеческого тела. Характер повреждения определяется величиной действующей силы, ее направлением, особенностями
Лекция № 11. Заболевания носа и околоносовых пазух. Инородные тела носа и околоносовых пазух 1. Инородные тела носа и околоносовых пазух Наиболее часто инородные тела встречаются у детей. У взрослых инородные тела попадают в нос при случайных обстоятельствах. Более
Воспаление околоносовых пазух Даже при банальном насморке может развиться воспаление околоносовых пазух, поэтому следует тщательно лечить насморк. Переход ринита в синусит постепенный, симптоматика^ этиология большей частью подобные. Отсюда становится понятным, что
Хронический гнойный синусит, эмпиема пазух При гнойных синуситах Hepar sulfur также испытан как similia. При недостаточном оттоке гнойного секрета низкие потенции препарата не применяются; благоприятно действует кумулятивный способ применения лекарств в высокой потенции
Упражнение 1. Растирание рук Методика выполнения: ладони, соединенные вместе (рис. 27), движутся взад-вперед, совершая трение друг о друга до появления легкого жжения. Во время этой манипуляции внимание сосредоточено на внутренних сторонах указательных пальцев. Именно эти
Упражнение 2. Растирание отверстий на лице Методика выполнения: приложить руки точками лао-гун к щекам (рис. 28) и растирать их по кругу в направлении снаружи-вовнутрь (20 раз). В китайской медицине считается, что область щек зависит от канала селезенки и желудка, по которым ци
Упражнение 3. Растирание глазниц Методика выполнения: прижать «малые рыбьи границы» (основание мизинца) к глазницам (рис. 29) и 20 раз потереть изнутри-наружу. Это упражнение снимает усталость с век, увеличивает остроту зрения. Рис.
Упражнение 10. Растирание ушной раковины Методика выполнения: растирать ушные раковины большим и указательным пальцами обеих рук (рис. 36) сначала снизу-вверх, а потом сверху-вниз (по 20 раз). Это упражнение оказывает лечебный эффект на весь организм. Рис.
Рентгенография придаточных пазух носа Околоносовые пазухи расположены внутри верхней челюсти, решетчатой, клиновидной и лобной костей и представляют собой воздухоносные полости, выстланные слизистой оболочкой. Когда расшифровка рентгенограмм нужной области
Очищение лобных и гайморовых пазух Каждая простуда образует поток слизи, выходящий через гайморовы и лобные пазухи. Слизь частично выходит, но под конец болезни остается ее слой, который по принципу студня постепенно превращается в ксерогель – твердую корочку. Таких
Очищение лобных и гайморовых пазух В области головы и легких у многих людей скапливается и спрессовывается много слизи. Основные причины: еда на ночь, неправильная последовательность потребления пищевых продуктов, чрезмерное употребление слизеобразующих продуктов.
Очищение лобных и гайморовых пазух «Пишет вам пенсионер 72 лет. За последний год резко ухудшилась память, значительно ослабли обоняние, зрение, слух. Я решил воспользоваться Вашей методикой очищения лобных и гайморовых пазух, изложенной в книге „Укрепление здоровья в
Чистка придаточных пазух «Читала в Ваших книгах о труднодоступности чисток придаточных пазух, но не думала, что до такой степени. Уже три месяца прогреваю голову, делаю ингаляции, но до того момента, как не промою пазухи большим количеством соленого раствора с помощью
Инфекции придаточных пазух (синусов) На пути продвижения инфицированного микробами воздуха по дыхательным путям находится несколько органов, отстоящих от основного его направления, в которых способна развиться инфекция. Мы только что окончили наше путешествие к
Упражнение для глаз 2: Египетская техника фокусирования на букве (упражнение для глазных мышц, улучшающее зрение вдаль и вблизи) До школы дети активно используют периферийное зрение. Однако, став школьниками, они привыкают смотреть либо вперед — в сторону учителя и доски,